Makine Mühendisliği

Makine Mühendisliği Lisans programı Normal Öğretim (birinci öğretim) olup öğretim dili Türkçe’dir. Program, Bologna Süreci’nin Avrupa Yükseköğretim Alanı Yeterlikler Çerçevesinde tanımlanan (The Overarching Framework for Qualifications of the European Higher Education Area, QF-EHEA) Birinci Düzey (First Cycle - Lisans Derecesi) yeterliliklerini, Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesinde (TYYÇ) tanımlanan Altıncı Düzey (Lisans Eğitimi) Yeterliliklerini ve aynı zamanda Avrupa Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlilikler Çerçevesinde (EQF-LLL) tanımlanan Altıncı Düzey yeterliliklerini sağlamaktadır. Programı başarı ile tamamlayan öğrencilere Makine Mühendisliği Lisans Derecesi (Diploması) verilmektedir. Dört yıllık eğitim-öğretim sürecimiz boyunca müfredatımız temel bilimler, makine mühendisliği alan dersleri, teknik ve sosyal seçmeli derslerden oluşmaktadır. Ar-Ge, tasarım, imalat ve işletme süreçlerinde öğrencilerimizin bilgi ve deneyim sahibi olmalarına aynı zamanda sosyal-kültürel yönlerinin gelişmelerine katkı sağlayacak derslerimiz bulunmaktadır. Mezunlarımız geniş bir çalışma alanına sahiptirler ve Havacılık, Otomotiv, Savunma, Üretim, Isıtma Havalandırma, Enerji, Sanayi, Uzay, İmalat, Konstrüksiyon, İklimlendirme, Tesisat gibi sektörlerde istihdam edilebilmektedirler. Hemen her fabrika ve işletme makine mühendisi çalıştırmaktadır. Makine mühendisliği kapsamına giren alanlardan bazı bölümler, bugün bağımsız birer mühendislik dalı durumuna gelmektedir. Gemi Mühendisliği, Uçak Mühendisliği, Petrol Mühendisliği, Enerji Mühendisliği, İmalat Mühendisliği, Malzeme Mühendisliği bunlardandır. Makine mühendisleri birçok sektörde çalışmaktadır. Bunlardan bazıları;

• Tesisat sektörü
• Makina tasarımı ve imalatı
• Asansör ve vinç tasarım ve imalatı
• İnşaat, ısı yalıtımı, çelik konstrüksiyon
• Robot teknolojisi, otomasyon
• Enerji üretimi ve kullanımı
• Taşıt (otomotiv, uçak, gemi) sanayi
• Petro-kimya sanayi
• Demir çelik sanayi
• Tekstil sanayi
• Cam ve seramik sanayi
• Gıda sanayi
• Projelendirme ve taahhüt işleri
• Bilgisayar ve nanoteknoloji
• Eğitim hizmetleri

• Temel bilim (matematik/fen bilimleri), teknoloji ve mühendislik bilgilerini Tasarım, imalat ve Araştırma-geliştirmede, analiz edilmesinde, problemlerin tanımlanmasında ve çözümünde kullanabilme,
• Mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar, iş ve laboratuvar güvenliği hakkında bilgi edinme ve uygulama,
  
• Mesleki sorumluluk bilincinde ve etik ilkelerine uygun davranış sergileme, mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olma,
• Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
• Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
• Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
• Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
• Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
• Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
• Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
• Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
• Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
• Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
• Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleriizleme ve kendini sürekli yenileme bilinci ve becerisini kazanma.